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教育部规定教师课时量

教师工作量制度是指高等学校安排并要求教师每年完成规定的工作量的一种教师管理制度。1955 年,中国高等教育部公布《高等学校教师工作日和教学工作量试行办法》,规定各级职务教师的全年工作量定额。 1981 年,教育部发出《关于试行高等学校教师...

国家教育部规定教师每周工作量: 1、普通高中教师每周工作量10—14节。高中语文、数学、英语每周10节,物理、化学、生物、政治、历史、地理每周12节,音乐、体育、美术、通用技术、心理健康、信息技术等每周14节。 2、初中教师每周工作量12—16节...

国家教育部对每个地方的中小学教师课时量的标准各不相同。详细信息咨询当地教育局。 1.教师工作量评定标准是依据教师劳动的社会必要劳动时间而确定的以时间为单位的教师工作量数量衡量尺度。它是衡量教师是否完成其职责的重要的数量标志。它对...

教职工工作量标准,专任教师的周课时量原则上按以下标准执行:    1、普通高中教师10—14节,高中语文、数学、英语每周10节,物理、化学、生物、政治、历史、地理每周12节,音乐、体育、美术、通用技术、心理健康、信息技术等...

说普遍情况! 语:8~12(分班主任和非班主任) 数外:12~15(分班主任和非班主任) 其它:8~18(分领导和非领导)

普通高中教师10到14节,高中语文、数学、英语每周10节,物理、化学、生物、政治、历 史、地理每周12节,音乐、美术、体育、通用技术、心理健康、信息技术等每周14节(中职学校的有所不同,可参照本标准根据专业特点制定各学科周课时量标准)。 初...

经国务院同意,自2009年1月1日起,首先在义务教育学校实施绩效工资分配政策,这是坚持教育优先发展战略的又一重大举措,充分体现了党中央、国务院对教育事业的高度重视,对广大教师的亲切关怀。对于依法保障教师收入水平,激发广大教师积极投身...

中学教师工作量:原则上担任一个班的班主任和两个班的语文或数学课。不担任班主任工作的其他学科教师,原则上每周担任14节课以上的教学工作量,同时承担相当于一个班班主任工作的其他教师工作量。 从理论上说,这个定额时间不属于教师的社会必要...

中小学内设机构和领导职数的确定 中小学根据学校类别、规模和任务设置管理机构,重点中学和24个班以上的学校可增设1~2个机构。完全小学职能机构设教导处(室)、总务处(室)。其中12个班以下的小学只设管理岗位不设职能机构,可配备教导主任和总务...

小学教师工作量:语文、数学、英语、科学14-16节,其他学科的专任教师16-18节。 高中教师的备课时间是每周18.4 小时;初中教师备课时间是每周13.9 小时 小学教师备课时间是每周14.2 小时;高中教师的授课时间是每周10.6小时 初中教师是每周1...

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